Willkommen beim Weltklimaspiel
Spielend
die Welt verändern.
Wir stärken junge Menschen durch Lebenskompetenzen und Zukunftsbildung.
Nächste Termine

27.-29.03.2026
Community Game Südtirol

08.-10.05.2026
Community Game Salzburg

07.-09.09.2026
Community Game Linz
Wir setzen uns für eine nachhaltige und empathische Gesellschaft ein.
Mit dem Weltklimaspiel stärken wir Lebenskompetenzen und fördern Zukunfts- und Klimabildung. Gleichzeitig sensibilisieren, qualifizieren und vernetzen wir Multiplikator:innen aus dem Bildungsbereich, aus Unternehmen und Gemeinden sowie Vereinen. Das gelingt durch co‑kreativ entwickelte, innovative Inhalte, Lernformate und Communities.
Mit dem Weltklimaspiel stärken wir Lebenskompetenzen und fördern Zukunfts- und Klimabildung. Gleichzeitig sensibilisieren, qualifizieren und vernetzen wir Multiplikator:innen aus Unternehmen, dem Bildungsbereich und Gemeinden sowie Vereinen. Das gelingt durch co‑kreativ entwickelte, innovative Inhalte, Lernformate und Communities.
Das Weltklimaspiel
Das Weltklimaspiel ist ein interaktives, mehrtägiges Brett- und Planspiel, das von Pädagog:innen, Klimawissenschaftler:innen, Spieleentwickler:innen und Jugendlichen gemeinsam entwickelt wurde, um gezielt die Zukunftskompetenzen junger Menschen zu stärken. Im Zentrum steht nicht reines Faktenwissen, sondern erfahrungsbasiertes Lernen: Schüler:innen, Lehrlinge und Studierende erleben, wie komplexe wirtschaftliche, ökologische und gesellschaftliche Zusammenhänge funktionieren – und vor allem, wie ihr eigenes Handeln Wirkung entfaltet.
Mehr als ein Klimaspiel
Unser Ansatz ist integrativ und interdisziplinär: Wir verbinden die Stärkung von Lebenskompetenzen mit Umwelt-, Demokratie- und Wirtschaftsbildung und orientieren uns dabei an den Sustainable Development Goals (SDGs) der Vereinten Nationen sowie den Inner Development Goals (IDGs). Das Weltklimaspiel basiert auf der Annahme, dass innerer Wandel der erste Schritt für äußeren Wandel ist. In einem intensiven, dreitägigen Prozess werden Einblicke in diverse Themenfelder gegeben sowie eine Vielzahl an sozialen und kognitiven Kompetenzen für eine lebenswerte Zukunft vermittelt. Und am Ende wissen die Teilnehmenden: Ihre Entscheidungen zählen.
Kompetenzen
Kommunikationskompetenz und Empathie
Problemlösekompetenz und Entscheidungsfähigkeit
Selbstwahrnehmung und Ambiguitätstoleranz
Verantwortungs- und Wertebewusstsein
Inhalte
Demokratieverständnis und Kooperation
Konkretes Wirtschaftswissen und Ressourcenverteilung
Globale Zusammenhänge und Systemverständnis
Klima-/Umweltschutz und Biodiversität
Kompetenzen
Kommunikationskompetenz und Empathie
Problemlösekompetenz und Entscheidungsfähigkeit
Selbstwahrnehmung und Ambiguitätstoleranz
Verantwortungs- und Wertebewusstsein
Inhalte
Demokratieverständnis und Kooperation
Konkretes Wirtschaftswissen und Ressourcenverteilung
Globale Zusammenhänge und Systemverständnis
Klima-/Umweltschutz und Biodiversität
Unsere Zielgruppen
Unternehmen
Als Teil der Lehrlingsausbildung Zukunftskompetenzen der nächsten Mitarbeiter:innen-Generation stärken.
Gemeinden & Vereine
Als Multiplikator:in Weltklimaspiele zur Lebenskompetenz-Stärkung der eigenen Zielgruppen durchführen.
Bildungseinrichtungen
Umwelt- und Zukunftsbildung auf spielerische Art und Weise in den Unterricht bringen (geeignet ab 13 Jahre).
Lerne, Zukunftskompetenzen spielerisch zu vermitteln
Gestalte Lernräume für die Zukunft: Mit der Weltklimaspiel-Ausbildung lernst du, junge Menschen spielerisch für Klimawandel und globale Zusammenhänge zu sensibilisieren.
Lerne, Zukunftskompetenzen spielerisch zu vermitteln
Gestalte Lernräume für die Zukunft: Mit der Weltklimaspiel-Ausbildung lernst du, junge Menschen spielerisch für Klimawandel und globale Zusammenhänge zu sensibilisieren.
Stimmen über das Weltklimaspiel
Mehr Menschen, auch globale Führungskräfte, sollten dieses Spiel spielen, um die richtige Denkweise zur Bewältigung globaler Herausforderungen zu entwickeln.
Auszubildende lernen, theoretische Konzepte der Klimavorgänge zu verstehen und erleben diese auf interaktive und praxisnahe Weise. So stärken wir die Kompetenzen und das Bewusstsein für globale Zusammenhänge und fördern nachhaltiges Handeln für die Zukunft.
Besonders beeindruckt hat mich das Weltklimaspiel, das auf eindrucksvolle Weise die Verknüpfung von Wirtschaft, Ökologie und Gesellschaft sichtbar gemacht hat. Dabei wurde ich bestärkt, wie wichtig Kooperation, Dialog und ein Ausbalancieren unterschiedlicher Interessen für nachhaltige Lösungen sind.
Mehr Menschen, auch globale Führungskräfte, sollten dieses Spiel spielen, um die richtige Denkweise zur Bewältigung globaler Herausforderungen zu entwickeln.
Mehr Menschen, auch globale Führungskräfte, sollten dieses Spiel spielen, um die richtige Denkweise zur Bewältigung globaler Herausforderungen zu entwickeln.
FAQs
Das Weltklimaspiel ist ein app-gestütztes Brett- und Planspiel, das in Zusammenarbeit mit Expert:innen aus Pädagogik, Psychologie und Klimawissenschaft von der gemeinnützigen Weitblick GmbH entwickelt wurde. Es dient als innovatives Tool zur Lebenskompetenz- und Zukunftsbildung und vermittelt spielerisch Wissen über die komplexen ökologischen, wirtschaftlichen und sozialen Zusammenhänge unserer Zeit. Ziel des Spiels ist es, Handlungsfähigkeit zu fördern, selbstgesteuertes Lernen zu ermöglichen und gleichzeitig Spielfreude in der Gemeinschaft zu bieten.
Das Spiel wurde in einem partizipativen Prozess mit der Zielgruppe (Jugendliche) und gemeinsam mit einem interdisziplinären Team bestehend aus Pädagog:innen, Klimawissenschaftler:innen, Spieleentwickler:innen und Künstler:innen entwickelt.
Das Weltklimaspiel ist ein vielseitiges Instrument zur Vertiefung von Themen rund um Klima, Wirtschaft und globale Zusammenarbeit, geeignet für junge Menschen ab 13 Jahren:
- Allgemein- und berufsbildende Schulen (Sekundarstufe I & II)
- Unternehmen, insbesondere für die Lehrlingsausbildung
- Bildungsinstitutionen für Auszubildende und Studierende
- NGOs, Vereine, Freizeitpädagogik
Darüber hinaus kann das Weltklimaspiel auch als Teambuilding- oder Bildungsaktivität für Erwachsene genutzt werden, um Bewusstsein und Verständnis für Klimawandel und Nachhaltigkeit zu stärken.
Das Spiel wird von mind. zwei zertifizierten Spielleiter:in des Weitblick-Trainer:innen-Teams durchgeführt. Alternativ können Interessierte eine Ausbildung zur Spielleitung absolvieren, die mit einer Zertifizierung abschließt und zur selbstständigen Durchführung berechtigt. Ausbildungsanforderungen:
- Dreitägige Spielerfahrung als Teilnehmer:in
- 2,5-tägiges Spielleitungsseminar (in Wien)
- Hospitation bei einem Spiel mit der Zielgruppe
- Zertifizierte Spielleitung + Spieloperator:in
- Raum: min. 75 m², quadratisch, verschließbar
- Stühle für alle Spieler:innen + 2 Spielleiter:innen
- Tischinsel in der Mitte (optimal 155 × 155 cm)
- 3 Tische für Materialien, 2 Pinnwände
- Beamer/Smartboard, stabiler Internetzugang, Steckdosenleiste
- Smartphones (mind. 1 pro Team, d.h. mind. 12)
- Inhalte: Das Spiel visualisiert die Klimakrise auf einem großen Spielbrett mit Klimazonen, Landschaften und über 1000 Spielsteinen. Eine wissenschaftliche App simuliert die Auswirkungen der Entscheidungen auf Treibhausgasemissionen.
- Dimensionen:
- Planspiel – Teilnehmende schlüpfen in die Rollen globaler Entscheidungsträger:innen
- Brettspiel – große, detaillierte Darstellung der Welt
- App & Datenbank – Simulation der Folgen von Entscheidungen auf Treibhausgasemissionen
- Ablauf: Einführung von der neolithischen Revolution bis heute. Das Spiel startet im Jahr 2000, jede Runde entspricht einem Jahrzehnt bis 2100. Spieler:innen reagieren auf Ereignisse wie Umweltkatastrophen und soziale Krisen, treffen Entscheidungen und gestalten eine nachhaltige Zukunft.
- Zertifizierte Spielleitung + Spieloperator:in
- Raum: min. 75 m², quadratisch, verschließbar
- Stühle für alle Spieler:innen + 2 Spielleiter:innen
- Tischinsel in der Mitte (optimal 155 × 155 cm)
- 3 Tische für Materialien, 2 Pinnwände
- Beamer/Smartboard, stabiler Internetzugang, Steckdosenleiste
- Smartphones (mind. 1 pro Team, d.h. mind. 12)
Teilnehmende entwickeln:
- Kognitive Fähigkeiten: kritisches & vernetztes Denken, Problemlösefähigkeit, systemisches Denken, langfristige Orientierung
- Soziale Kompetenzen: Zusammenarbeit, Kommunikationsfähigkeit, Empathie, Selbstbewusstsein, Integrität, Mut, Wertklärung, Umgang mit Herausforderungen, Selbstwirksamkeit, Handlungsfähigkeit, Hoffnung & Optimismus
- Sachwissen: Klima, Umwelt, Wirtschaft, Demokratie und globale Zusammenhänge
Ein Spielmaterial kostet 3.500 € inkl. Transportlösung.
Schulen und Kooperationspartner:innen können das Material erwerben, sobald mindestens zwei Personen die Spielausbildung abgeschlossen haben.
Das Weltklimaspiel ist ein app-gestütztes Brett- und Planspiel, das in Zusammenarbeit mit Expert:innen aus Pädagogik, Psychologie und Klimawissenschaft von der gemeinnützigen Weitblick GmbH entwickelt wurde. Es dient als innovatives Tool zur Lebenskompetenz- und Zukunftsbildung und vermittelt spielerisch Wissen über die komplexen ökologischen, wirtschaftlichen und sozialen Zusammenhänge unserer Zeit. Ziel des Spiels ist es, Handlungsfähigkeit zu fördern, selbstgesteuertes Lernen zu ermöglichen und gleichzeitig Spielfreude in der Gemeinschaft zu bieten.
Das Weltklimaspiel ist ein vielseitiges Instrument zur Vertiefung von Themen rund um Klima, Wirtschaft und globale Zusammenarbeit, geeignet für junge Menschen ab 13 Jahren:
- Allgemein- und berufsbildende Schulen (Sekundarstufe I & II)
- Unternehmen, insbesondere für die Lehrlingsausbildung
- Bildungsinstitutionen für Auszubildende und Studierende
- NGOs, Vereine, Freizeitpädagogik
Darüber hinaus kann das Weltklimaspiel auch als Teambuilding- oder Bildungsaktivität für Erwachsene genutzt werden, um Bewusstsein und Verständnis für Klimawandel und Nachhaltigkeit zu stärken.
Das Spiel wird von mind. einer zertifizierten Spielleiter:in sowie einer Spieloperator:in des Weitblick-Trainer:innen-Teams durchgeführt. Alternativ können Interessierte eine Ausbildung zur Spielleitung absolvieren, die mit einer Zertifizierung abschließt und zur selbstständigen Durchführung berechtigt. Ausbildungsanforderungen:
- Dreitägige Spielerfahrung als Teilnehmer:in
- 2,5-tägiges Spielleitungsseminar (in Wien)
- Hospitation bei einem Spiel mit der Zielgruppe
- Zertifizierte Spielleitung + Spieloperator:in
- Raum: min. 75 m², quadratisch, verschließbar
- Stühle für alle Spieler:innen + 2 Spielleiter:innen
- Tischinsel in der Mitte (optimal 155 × 155 cm)
- 3 Tische für Materialien, 2 Pinnwände
- Beamer/Smartboard, stabiler Internetzugang, Steckdosenleiste
- Smartphones oder Tablets (mind. 1 pro Team)
- Standard: 3 Tage / 5 Halbtage (ca. 21 Std.)
- Aufbau: ca. 3 Std. am Vortag
- Spieler:innenanzahl: Optimal 25 (min. 12, max. 50)
- Empfehlung: 25–30 Personen für beste Spielerfahrung
- Teilnehmer:innenliste erstellen
- Empfehlung der Lehrperson oder Gruppenleitung, welche Spieler:innen sich für Rollen mit bestimmten Kompetenzen eignen
- Geräte bereitstellen (ein Smartphone/Tablet pro Team)
- Einverständniserklärung für Fotos/Videos (bei <14 Jahre)
- Kontaktdaten für Ansprechpartner:innen bereitstellen
- Alle relevanten Informationen rechtzeitig an die Organisator:innen übermitteln
Teilnehmende entwickeln:
- Kognitive Fähigkeiten: kritisches & vernetztes Denken, Problemlösefähigkeit, systemisches Denken, langfristige Orientierung
- Soziale Kompetenzen: Zusammenarbeit, Kommunikationsfähigkeit, Empathie, Selbstbewusstsein, Integrität, Mut, Hoffnung & Optimismus
- Sachwissen: Klima, Umwelt, Wirtschaft, Demokratie und globale Zusammenhänge
- Inhalte: Das Spiel visualisiert die Klimakrise auf einem großen Spielbrett mit Klimazonen, Landschaften und über 1000 Spielsteinen. Eine wissenschaftliche App simuliert die Auswirkungen der Entscheidungen auf Treibhausgasemissionen.
- Dimensionen:
- Planspiel – Teilnehmende schlüpfen in die Rollen globaler Entscheidungsträger:innen
- Brettspiel – große, detaillierte Darstellung der Welt
- App & Datenbank – Simulation der Folgen von Entscheidungen auf Treibhausgasemissionen
- Ablauf: Einführung von der neolithischen Revolution bis heute. Das Spiel startet im Jahr 2000, jede Runde entspricht einem Jahrzehnt bis 2100. Spieler:innen reagieren auf Ereignisse wie Umweltkatastrophen und soziale Krisen, treffen Entscheidungen und gestalten eine nachhaltige Zukunft.
Ein Spielmaterial kostet 3.500 € inkl. Transportlösung.
Schulen und Kooperationspartner:innen können das Material erwerben, sobald mindestens zwei Personen die Spielausbildung abgeschlossen haben.
Die Zukunft beginnt mit einer Entscheidung.
Mit dem Weltklimaspiel erleben (junge) Menschen, wie ihre Entscheidungen unsere Welt verändern. Lerne das Weltklimaspiel kennen und erfahre, wie du dieses in deinem Arbeitsbereich optimal einsetzen kannst.
